Семинар в Новоузенске

Семинар в Новоузенске

12–13 октября в г. Новоузенске Саратовской области УМЦ ОС «Школа 2100» и кафедра философии и методологии науки Саратовского ИПК и ПРО провели семинар для школьных команд ОУ, участников региональной экспериментальной площадки, посвящённый теме «Обеспечение преемственности между ступенями общеобразовательной школы как условие получение нового образовательного результата, соответствующего ФГОС» (на примере ОС «Школа 2100»).А.А.Опалько и др.JPG

Коллектив МОУ «СОШ № 1 г. Новоузенска» принимал у себя гостей – команды из школы № 51 Кировского района Саратова, № 3 г. Аткарска и лицея-интерната г. Балашова. «Школа не случайно была выбрана для участия в региональной экспериментальной площадке. 23% учителей, работающих здесь, имеют высшую квалификационную категорию, 53% – первую, три педагога – финалисты областного конкурса «Учитель года» разных лет и его победители в отдельных номинациях. 95% учащихся участвуют в международных и всероссийских интеллектуальных конкурсах, в олимпиадах муниципального и регионального уровней», – сказала во Дружная команда хозяев.JPGвремя церемонии открытия семинара директор школы Л.М. Петранкина.

В работе семинара приняли участие глава администрации г. Новоузенска Т.В. Нестерова, руководитель методической службы управления образования администрации Новоузенского муниципального района Н.Г. Швецова и заместители директоров школ районаКолокола России.JPG по УВР.

В рамках семинара были показаны 6 открытых уроков и 3 внеклассных мероприятия. В 5–6 классах прошли занятия по литературе (Г.П. Зуева), географии (А.В. Козорез), математике (О.А. Попова) и обществознанию (О.В. Горных). А в начальной школе открытые уроки и внеклассные мероприятия показали учителя Е.А. Уразова, Л.П. Захарова, В.В. Алаева. Каждый урок отличался творческим подходом к преподаваемому предмету, чётким соблюдением технологий ОС «Школа 2100».

Л.П.Захаорова на уроке во 2 классе.JPGИнтересные уроки продемонстрировали также учителя – апробаторы новых УМК, допущенных министерством образования и науки РФ к использованию только с нового учебного года. Так, в 6 классе учитель истории и обществознания О.В. Горных провела занятие на тему «Разнообразие человеческих дел», а учитель начальных классов Е.А. Уразова показала урок по предмету «Духовно-нравственная культура народов России» и представила проектную мастерскую «Поиски счастья».На мастер-классе Кочегаровой Т.В.JPG

Видеозаписи уроков были переданы для использования в ОС «Школа 2100» и на кафедру философии и методологии науки Саратовского ИПК и ПРО. Кроме того, участники семинара предложили провести Всероссийский конкурс видеоуроков для учителей, работающих по ОС «Школа 2100».

На трибуне.JPGЗаместитель директора школы по научно-методической работе, заслуженный учитель РФ Т.В. Кочегарова показала для учителей всех четырёх образовательных учреждений интересный мастер-класс по теме «Проектирование технологий профессионального роста учителя», построенный с использованием технологий ОС «Школа 2100».

Напряжённую работу участники семинара успешно сочетали с активным отдыхом. Местный краевед, учитель истории и Жар-птица.JPGобществознания из школы № 8 Ю.А. Банацкая провела увлекательную экскурсию по памятным местам города. На творческом капустнике школьные команды сочинили гимн ОС «Школа 2100» и в юмористической форме поделились главной бедой современного российского учителя – бесконечным бумаготворчеством.

Театрализованное представление Театр и мы.JPGНа педагогическом форуме по итогам семинара педагоги, работающие по технологии ОС «Школа 2100» в начальной и основной школе, подвели итоги первого года эксперимента. Во всех образовательных учреждениях уже преодолены организационные и методические трудности. Начиная с этого учебного года, в 5 экспериментальных классах основные предметы ведутся по технологиям развивающего обучения ОС «Школа 2100»: в 6-8 классах их используют учителя истории и обществознания, в 10 классе – учитель литературы, заместитель директора по УВР школы № 3 г. Аткарска Н.П. Бойкова.Представление хозяев.JPG

Руководитель экспериментальной площадки, методист УМЦ ОС «Школа 2100» Н.В. Харитонова познакомила участников семинара с новинками методической литературы и мультимедийными пособиями, выпущенными издательством «Баласс». Она сориентировала школьные команды на решение задач 2-го года эксперимента.

Научный куратор эксперимента, канд. ист. наук, доцент кафедры философии и методологии науки СарИПК и ПРО В.Г. Петрович представил собравшимся отчёт о первом годе работы экспериментальной площадки. По рекомендации научно-методического совета ГАОУ ДПО «СарИПК и ПРО» психологическое сопровождение экспериментальной работы в рамках всей площадки будет осуществлять Е.А. Уразова (школа № 1 г. Новоузенска). Она – единственный педагог-психолог экспериментальных образовательных учреждений, имеющая многолетний опыт работы по технологиям ОС «Школа 2100». В апреле-июне текущего года Е.А. Уразова провела психологическую обработку блока «Рефлексия» для дистанционных курсов повышения квалификации педагогов, работающих по программе ОС «Школа 2100».

По итогам семинара директор школы Л.П. Петранкина, заместители директора по УВР Т.В. Кочегарова и О.Т. Коршунова, учитель истории и обществознания О.В. Горных и учитель начальных классов Е.А.Уразова были награждены почётными грамотами ОС «Школа 2100».

Проведение семинара на высоком уровне – заслуга всего педагогического коллектива школы № 1 г. Новоузенска (директора Л.М. Петранкиной, методистов Г.П. Зуевой, Т.В. Кочегаровой, О.Т. Коршуновой, педагогов школы), результат слаженной работы служб информационной (Е.В. Шильникова, А.В. Чиженьков) и технической поддержки (зам. директора по АХЧ Е.С. Валькова).

Следующий семинар школьных команд – участников эксперимента состоится 8-9 февраля 2012 г. в лицее-интернате г. Балашова.


Возврат к списку