Семинары по дошкольному образованию прошли в Омске, Петрозаводске и Полярных Зорях

30–31 января 2014 г. в Институте развития образования (г. Омск) состоялся семинар для руководителей и педагогов дошкольных образовательных организаций по теме: «ФГОС дошкольного образования и примерная основная образовательная программа “Детский сад 2100”. Современные подходы к организации речевого развития дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования». Провела семинар Ольга Михайловна Ельцова, к.п.н., старший преподаватель кафедры теории и методики дошкольного образования Новосибирского института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, методист учебно-методического центра «Школа 2100».

В семинаре приняли участие руководители и педагоги дошкольных образовательных организаций Омской области и города Омска (всего 146 участников).

В первый день работы участники семинара рассмотрели основные принципы, цели и задачи ФГОС ДО, особенности оценки развития детей, обратили внимание на нормативную базу для разработки примерной основной образовательной программы «Детский сад 2100», проанализировали требования к структуре ООП ДО.

Во второй день педагоги сосредоточили внимание на современных подходах к организации речевого развития дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО, рассмотрели содержание образовательной области «Речевое развитие» в рамках ФГОС ДО, конкретизировали понимание специфики формирования коммуникативных способностей, обсудили типичные проблемы и ведущие задачи развития речи дошкольника.

Педагоги отметили актуальность, практическую значимость и своевременность рассмотрения вопросов, содержательность и технологичность деятельности на семинаре, а также выразили благодарность организаторам мероприятия – УМЦ «Школа 2100» и кафедре ДиНО ИРООО.

13–24 января 2014 г. в г. Петрозаводске на базе ГАОУ РК ИПКРО прошли курсы для педагогов ДОО по теме: «Реализация ФГОС дошкольного образования в образовательной программе „Детский сад 2100“».

В курсах приняли участие авторы программы «Детский сад 2100»: О.В. Чиндилова, д.п.н., профессор кафедры НиДО АПКиППРО, координатор дошкольного направления в ОС «Школа 2100»; З.И. Курцева, д.п.н., профессор, автор пособий; Л.В. Любимова, к.п.н., доцент Открытого института профессионального образования Пермского края; С.А. Козлова, координатор направления «Математика» в ОС «Школа 2100», автор пособий и учебников; И.А. Комиссарова, методист отдела ДиНО ИПКРО; Л.Ю. Корзина, психолог медико-социальной экспертизы РК; М.Е. Рыбалко, ведущий специалист по дошкольному образованию УМЦ «Школа 2100»; М.В. Кузнецова, методист УМЦ «Школа 2100».

Авторы и методисты ОС «Школа 2100» выражают благодарность методисту отдела ДиНО ИПКРО Ирине Анатольевне Комисаровой и её коллегам за чёткую и слаженную работу по организации курсов и семинаров.

Слушатели высоко оценили работу администрации и педагогических коллективов МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 110 “Красная шапочка”», МДОУ «Детский сад № 34 “Радуга”», МДОУ «Детский сад № 49» по организации и проведению открытых занятий для педагогов.

20 января 2014 г. в г. Полярные Зори прошёл гopoдcкoй семинар-практикум «Реализация ООП “Детский сад 2100” как необходимое условие обеспечения развивающей, личностно ориентированной системы современного образования».

Целью семинара было представление опыта МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 5» по созданию условий для реализации ООП «Детский сад 2100».

В семинаре участвовали: координатор направления «Дошкольное образование» в ОС «Школа 2100», доктор педагогических наук О.В. Чиндилова, методист УМЦ «Школа 2100» М.Е. Рыбалко, и.о. начальника отдела образования администрации г. Полярные Зори с подведомственной территорией О.В.Зиненкова, методист ИМК Н.А. Смирнова, заведующие, старшие воспитатели, воспитатели ДОО, учителя начальных классов.

В рамках семинара-практикума работали 5 секций.

1-я секция: Реализация личностно ориентированного подхода во взаимодействии взрослых и детей на факультативных занятиях.

Открытые просмотры:

«Дин, дон, дили-дон, слышен голоса трезвон... » О.Н. Леонова – музыкальный руководитель вокальной студии «Фасолька». Совершенствование певческого голоса, развитие эмоционально-выразительного исполнения песен.

«Летят, порхают над землёй...» Т.В. Ешану – воспитатель, педагог по народной культуре. Формирование эстетического отношения к окружающему миру через конструирование с помощью ниток и крючка.

2-я секция: Применение проектной технологии как высокоэффективного средства развития детей.

Открытые просмотры:

«Весёлый бутерброд?!» Л.Н. Огаркова, Е.А. Котюк – воспитатели старшей группы. Развитие способностей к исследовательской и продуктивной деятельности у детей старшего дошкольного возраста.

«Путешествие...» С.Ф. Ильина, Г.В. Алексеева – воспитатели подготовительной группы. Выявление познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста.

3-я секция: Использование ИКТ как необходимая составляющая организации НОД.

Открытые просмотры:

«Волшебная витаминка». С.А. Андрейчук, Т.Н. Кондратенко – воспитатели второй младшей группы.

«Я живу в России». Т.Н. Репьёва – воспитатель старшей группы. Формирование гражданской позиции у детей старшего дошкольного возраста средствами активизации познавательных процессов.

4-я секция: Технология проблемного диалога как средство реализации ФГОС ДО.

Открытые просмотры:

«Ой, мороз, мороз, мороз...» Н.Н. Лукина – воспитатель, руководитель познавательно-информационного центра.

«Грустная история со счастливым концом». В.Г. Ефимова – ¬воспитатель средней группы.

5-я секция: Плaтныe дополнительные услуги как средство совершенствования образовательной среды ДОО.

Открытые просмотры:

«Настроение в музыке и пластике». Г.И. Братишко – педагог дополнительного образования.

«Путешествие по шахматной доске...» Г.А. Рыдзелева – ¬воспитатель.

Участники семинара-практикума высоко оценили работу коллег МБДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 5».